ISO/TC 249副主席沈远东教授发言（中）
ISO/TC 249桑珍秘书长发言
荷兰ISO/TC 249刘成主席发言
参会各国代表合影
2018年3月23日（记者 马将平）国际标准化组织中医药技术委员会（ISO/TC249）中医教育和服务标准研讨会在中国上海召开，中国、美国、澳大利亚、匈牙利、意大利、日本、德国、荷兰、挪威、韩国、斯洛伐克、西班牙、泰国等13个国家及世界中联（WFCMS）、世界针联（WFAS）两个协会组织一起参加了本此会议。会议上ISO/TC 249副主席沈远东教授介绍了此次会议召开的背景，桑珍秘书长围绕制定中医药教育领域国际标准的可行性进行了主题报告。随后邀请各国代表对本国的中医教育和服务标准作了介绍，其中中国、美国、匈牙利、泰国、日本、韩国、澳大利亚7个国家已经将中医教育列入国家教育系统。
这次会议的重点是探讨制定中医教育国际标准的需求性和可行性，目前欧洲除了匈牙利之外，其他的国家中医教育还没有立法，国家教育部还没有取得认证。西班牙代表发言说，“在西班牙人人都说自己是针灸师和中医师”。而在德国的情况就比较好一点了，德国代表说已经在德国取得当地认可的医疗师证后，经过当地中医培训后取得中医毕业证书后才能做针灸师。挪威的情况也是同其他的欧洲国家一样，人人都能做中医师或针灸师，他们非常希望能有一个指定的中医教育标准。同时西班牙、意大利、荷兰都是一致认为，一定要有一个指定的教育标准，最终目标是有立法和认可的统一标准。斯洛伐克国家代表也说非常需要一个中医标准教育，在他们的国家也是人人能自己称呼自己是一个中医师和针灸师。在场的代表们都赞同，为了患者的安全和中医药质量控制，有必要制定中医药教育标准。其他国家，如日本、韩国、美国和澳大利，他们觉得没有这个必要，因为他们的国家已经通过国家教育部认可中医药教育，这样再出来一个新的标准，他们觉得对他们有影响。
此次研讨会，大家觉得欧洲是需求最大的地区。对于欧洲如何明确中医药立法和让欧洲教育部的认可是个难题。目前针灸和中医最受欢迎的是在欧洲，但是欧洲除了匈牙利通过教育部认可成立正式的中医药大学外，其他国家都没有。我们大家都统一在欧洲发表申明，让大家意识到制定一个中医药教育标准的必要性。
荷兰中医药标准委刘主席发言时提出了两个提议：一个是对中医教育的中医老师制定一个标准，第二个是对中医基础教育先行制定一个标准，两个标准做出来是为了患者的安全，同时也保护中国中医药、针灸等。刘主席的两个提议得到了大家的同意。关于怎么制定这两个标准，还要继续讨论。最后西班牙提出我们这次讨论之后不能停止不前，大家一致同意再开展一次讨论会议。
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